Di era global saat ini, pengenalan Bahasa Inggris sejak usia dini menjadi bekal penting bagi anak untuk menghadapi masa depan. TK Islam Al Azhar 40 Cilegon berkomitmen menghadirkan pembelajaran Bahasa Inggris yang ramah anak, bermakna, dan sesuai dengan tahap perkembangan, melalui penggunaan Buku Cambridge Super Safari yang dipadukan dengan Metode Total Physical Response (TPR).
Super Safari: Sahabat Belajar Anak Usia Dini
Buku Super Safari dari Cambridge dirancang khusus untuk anak usia dini dengan pendekatan yang menyenangkan, kontekstual, dan visual. Tokoh-tokoh lucu seperti Leo, Gina, dan Polly mengajak anak berpetualang sambil belajar kosakata, ungkapan sederhana, dan pelafalan Bahasa Inggris secara alami. Melalui lagu, cerita, permainan, dan gambar yang menarik, anak-anak tidak hanya belajar kata, tetapi juga mengalami bahasa sebagai bagian dari aktivitas bermain sehari-hari.
Metode Total Physical Response: Belajar dengan Gerak dan Rasa
Metode Total Physical Response (TPR) menjadi jembatan yang tepat dalam pembelajaran Bahasa Inggris di TK Islam Al Azhar 40 Cilegon. TPR menekankan respon fisik terhadap instruksi verbal, sehingga anak belajar melalui gerakan tubuh, ekspresi, dan aksi nyata.
Contohnya, saat guru mengucapkan ââ¬ÅStand up, clap your hands, jump, or walkââ¬Â, anak langsung merespon dengan gerakan. Tanpa disadari, kosakata dan struktur bahasa tertanam kuat dalam ingatan anak karena dipelajari melalui pengalaman langsung.
Suasana Belajar yang Aktif, Ceria, dan Bermakna
Dengan pendekatan ini, kelas Bahasa Inggris berubah menjadi ruang belajar yang hidup dan penuh tawa. Anak-anak bebas bergerak, menirukan, dan bereksplorasi tanpa takut salah. Mereka belajar dengan percaya diri karena tidak dituntut untuk langsung berbicara, tetapi memahami terlebih dahulu melalui gerak dan konteks. Guru berperan sebagai fasilitator yang penuh kehangatan, memberikan contoh, pujian, dan penguatan positif sesuai nilai-nilai Islam dan karakter Al Azhar.
Pembelajaran Bahasa Inggris di TK Islam Al Azhar 40 Cilegon tidak berdiri sendiri, tetapi terintegrasi dengan nilai adab, disiplin, kerja sama, dan rasa syukur. Anak diajak belajar bahasa sebagai sarana mengenal ciptaan Allah, berinteraksi dengan teman, serta menumbuhkan rasa percaya diri dan keberanian. Belajar Bahasa Inggris bukan sekadar kemampuan linguistik, tetapi bagian dari ikhtiar mencetak generasi muslim yang cerdas, berakhlak, dan siap menghadapi tantangan global.
Melalui buku Super Safari dan Metode Total Physical Response, TK Islam Al Azhar 40 Cilegon menghadirkan pembelajaran Bahasa Inggris yang menyenangkan, bermakna, dan berpihak pada anak. Anak belajar tanpa tekanan, tumbuh dengan rasa senang, dan secara bertahap siap melangkah ke jenjang pendidikan berikutnya dengan bekal bahasa dan karakter yang kuat.