1.
Latar Belakang Kegiatan
Perkembangan
ilmu pengetahuan dan teknologi di era globalisasi menuntut generasi muda untuk
memiliki keterampilan abad ke-21 seperti berpikir kritis, kreatif, kolaboratif,
dan komunikatif. Pendekatan pembelajaran berbasis STEM (Science, Technology,
Engineering, and Mathematics) menjadi salah satu solusi untuk menyiapkan
peserta didik agar mampu menghadapi tantangan tersebut. Sebagai perusahaan
energi nasional, Pertamina memiliki komitmen dalam mendukung pendidikan dan
pengembangan sumber daya manusia melalui program tanggung jawab sosial
perusahaan (CSR). Sementara itu, Universitas Sebelas Maret sebagai institusi
pendidikan tinggi memiliki peran strategis dalam pengembangan inovasi dan
pendampingan akademik. Kolaborasi ini diwujudkan melalui penyelenggaraan proyek
STEM yang bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar berbasis proyek
(project-based learning) kepada peserta didik secara langsung dan kontekstual.
2.
Tujuan Kegiatan Kegiatan
Proyek STEM ini bertujuan untuk:
- Meningkatkan pemahaman peserta didik terhadap konsep sains,
teknologi, teknik, dan matematika secara terpadu.
- Melatih keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah melalui
kegiatan eksperimen dan perancangan produk.
- Menumbuhkan kreativitas dan inovasi dalam menciptakan solusi
sederhana yang bermanfaat bagi lingkungan
- Mendorong kolaborasi antara dunia industri dan dunia pendidikan
dalam mendukung peningkatan kualitas pembelajaran.
- Menumbuhkan kesadaran terhadap pentingnya energi terbarukan dan
pemanfaatan sumber daya secara bijak.
3.
Target Isi Kegiatan
Target kegiatan proyek STEM meliputi:
- Pengenalan konsep dasar STEM dan aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari.
- Praktik langsung pembuatan produk sederhana berbasis sains
(misalnya energi alternatif, pengolahan limbah, atau produk ramah lingkungan).
- Kegiatan eksperimen, perancangan, pengujian, dan presentasi hasil
proyek.
- Pendampingan oleh dosen dari Universitas Sebelas Maret.
- Evaluasi hasil proyek berdasarkan kreativitas, fungsi produk, dan
kerja sama tim.
- Peserta kegiatan ditargetkan mampu menghasilkan produk inovatif
sederhana yang memiliki nilai guna serta mampu menjelaskan proses ilmiah di balik
produk tersebut.
4.
Manfaat Kegiatan
Manfaat dari kegiatan proyek STEM ini antara lain:
- Bagi Peserta Didik : mendapatkan pengalaman belajar yang menyenangkan dan bermakna, meningkatkan rasa percaya diri dalam menyampaikan ide dan hasil karya serta mengembangkan keterampilan kerja tim dan komunikasi
- Bagi Sekolah : Mendapatkan dukungan pembelajaran berbasis inovasi, meningkatkan kualitas pembelajaran berbasis proyek STEM.
- Bagi Pertamina dan UNS : Berkontribusi dalam pengembangan pendidikan dan generasi unggul Indonesia dan memperkuat sinergi antara dunia industri dan dunia akademik.
Kegiatan proyek STEM ini diharapkan menjadi langkah nyata dalam mencetak generasi muda yang kreatif, inovatif dan siap menghadapi tantangan masa depan di bidang sains dan teknologi.
Ã